lunes, 4 de enero de 2021

DESDE LA SERENA

 Comenzamos este primer periplo "Desde La Serena...". Iniciamos el viaje en nuestra localidad, en Villanueva de La Serena. Investiga y encuentra la solución de las siguientes actividades. ¡Ánimo!


ACTIVIDAD 1 


A. Observa la fotografía de este singular edificio en nuestra localidad. Al igual que le ocurrió a Eiffel con su torre, en principio, no todas las opiniones que cosechó fueron favorables. ¿Sabes cuál es el nombre de este lugar?





B. Este edificio fue inaugurado el 21 de noviembre de 2017, tras recibir su proyecto el primer premio en el concurso de ideas que la Junta organizó para tal fin en el 2008. ¿Qué estudio y qué arquitectos son sus artífices?




C. Su vanguardista diseño recuerda a una inmensa bala de paja que se mimetiza con el sereno paisaje durante el día y al mismo tiempo, simula un faro en el espacio cultural cuando se ilumina de noche. ¿Podrías decir cuáles son las tres grandes áreas que componen este conjunto arquitectónico?




D. ¿Cuál es y de qué está recubierta la fachada de la única edificación sobre rasante del conjunto?




E. Entre los primeros pobladores del territorio donde se ubica nuestra localidad, se encuentran los moradores del poco conocido asentamiento tartésico de “El Tamborrío” datado de la I Edad del Hierro. ¿Sabes a qué se debe su nombre y dónde está localizado?







F. Los pocos restos arqueológicos documentados se relacionan con los trabajos de rehabilitación de dos grandes depósitos de agua. Uno de estos restos, hallado en la parte más elevada, corresponde con la imagen que ves a continuación, ¿de qué crees que se trata?




G. Se ha documentado además un área de almacenaje, probablemente para los excedentes agrícolas, y un sistema de aterrazamiento en la ladera norte (que puedes ver en la imagen inferior) para salvar el desnivel. Según la opinión de los arqueólogos esto puede significar la importancia de este asentamiento como núcleo vertebrador del territorio del Guadiana medio, próximo a otros yacimientos tartésicos. ¿Sabes qué dos importantes yacimientos tartésicos están documentados en esta zona? ¿Quiénes son los arqueólogos responsables de su investigación?




H. Las catas realizadas en El Tamborrío sacaron a la luz además una doble línea de murallas que se corresponden con diferentes períodos, lo cual habla de una continuada ocupación en el tiempo. ¿De qué siglo y con qué materiales está construida cada una de estas murallas?





I. La construcción que ves más abajo, popularmente conocida como "La Jabonera", es un ejemplo de la arquitectura industrial decimonónica en VIllanueva y era la vivienda familiar de Don José Gallardo Rodríguez, aneja a un conjunto de naves fabriles, hoy desaparecidas. ¿Sabes a qué arquitecto debemos su diseño y qué otros proyectos importantes realizó?




J. Este emprendedor villanovense, de origen humilde, exigente y autodidacta, formó una familia con Carmen Gómez y tuvo una numerosa prole a la que inculcó sus valores y a los que otorgó una educación poco frecuente para la época con estudios primarios, secundarios e incluso universitarios. ¿Cuántos hijos tuvo? ¿Con qué nombre era conocido en la localidad?



K. El buen funcionamiento de la fábrica de jabones y glicerina y su proyección nacional e internacional va incrementando su posición como contribuyente y llega a presentarse para entrar en el Ayuntamiento en 1904. ¿Qué función representó en el Ayuntamiento?




L. La Jabonera fue inaugurada tras su rehabilitación en 2011, conservando la fachada de su diseño original. ¿Qué elemento constructivo destaca en el segundo piso? ¿Y en el remate de fachada? ¿Cuál es el uso actual de La Jabonera y qué centro museístico alberga?


ACTIVIDAD 2

(Si estudias la asignatura de Francés, contesta esta actividad 2 en este idioma)

ACTIVITÉ 2 


Viajamos en dirección sureste a 12,9 km del anterior lugar, hacia una localidad declarada Bien de Interés Cultural en 1994. Realizamos la ruta senderista que parte de Villanueva de la Serena, un camino rodeado por terrenos de siembra desde donde observamos el castillo.

Esta villa recibió su nombre de la antigua "Umm Gazala" árabe, población asentada en lo más alto del cerro, refugiada en torno a los muros de su gran fortaleza.

On marche en direction sud-ouest à 12,9km du lieu précédent, vers une ville déclarée d’Intérêt Culturel en 1994. On réalise une route de randonnée qui commence à Villanueva de la Serena, une route entourée par des territoires de semailles d’où l’on observe le château.

Cette ville a reçu le nom de l’ancienne “Umm Gazala” arabe, ville installée au plus haut de la colline, réfugiée dans les murs de sa grande forteresse.




A. Como ya es tradición, cada año coincidiendo con la luna llena de agosto, se organiza una marcha nocturna que recorre esta bonita ruta. El recorrido consta de 12 kilómetros que se realizan aproximadamente en dos horas y media. ¿A qué velocidad, suponiendo esta constante, realizaremos el trayecto?

A. Comme c’est déjà une tradition, chaque année, en coïncidant avec la pleine lune d'août, on organise une marche nocturne qui parcourt cette belle route. L’itinéraire se compose de 12 km qui sont réalisés en deux heures et demie à peu près. À quelle vitesse, en supposant cette constante, on réalisera le trajet?



El castillo se sitúa sobre la cima del cerro en el que se asienta el pueblo. Destaca la torre del homenaje, construida en ladrillo y mampostería y con una curiosa planta octogonal irregular. También podemos observar restos de dos aljibes, o descubrir el antiguo cementerio, situado en el patio de armas.


Le château se situe sur la colline dans laquelle se trouve le peuple. La tour de l’hommage est mise en avant, construite en brique et maçonnerie et avec une curieuse plante octogonale irrégulière. On peut observer aussi des restes de deux citernes, ou découvrir l’ancien cimetière, situé dans la cour intérieure.


B. Fijándonos en la planta octogonal de la torre del homenaje, averigua cuántas diagonales podríamos dibujar en ella. Calcula también cuánto vale la suma de todos sus ángulos internos.

B. En nous situant dans la plante octogonale de la tour de l’hommage, cherche combien de diagonales on pourrait dessiner sur elle. Calcule aussi la valeur de l’addition de tous ses angles internes.





En este lugar existen multitud de “abrigos”, grutas y cuevas que cobijaron a los primeros pobladores de la zona y de los que quedan vestigios en forma de pinturas rupestres.

Dans ce lieu il y a plein de “abris”, des grottes et des cavernes qui ont hébergé les premiers habitants de la zone et desquels on trouve des vestiges sous forme de peintures rupestres.



C. ¿Sabrías decirme que es lo que aparece en la imagen inferior?

D. Con las seis letras de esta palabra, ¿cuántas palabras más podemos formar, tengan o no sentido, usando tan solo tres de sus letras?


C. Saurais-tu me dire ce qui apparaît dans l’image d’en bas?

D. Avec les six lettres de ce mot, combien de mots pourrait-on former, avec du sens ou sans lui, en utilisant seulement trois de ses lettres?




ACTIVIDAD 3

Viajamos ahora a 31,9 km en dirección sureste, en pleno corazón de la comarca de La Serena, a una localidad que en época romana era conocida como "Castrum Erat".

A. ¿En qué pueblo estamos? 




B: ¿Qué leyenda campea en su escudo heráldico histórico? 



C. Entre los años 1939-40 se levantó muy próximo a este municipio una construcción de 92 barracones de madera y uralita​ que albergaban entre 8.000 y 9.000 personas. ¿Qué fue exactamente? ¿En qué finca está enclavado? Según el historiador Paul Preston, ¿cómo se llamó el jefe y director de este siniestro lugar?




D. En la plaza de este municipio se levantó en el siglo XVIII una iglesia con un hermoso retablo barroco. ¿Cómo se llama este edificio religioso? ¿A qué orden religiosa corresponde el escudo que está sobre su portada principal?

E. Observa la siguiente imagen. Es un edificio de tradición modernistas con tres plantas, terraza y sótano, que también está en esta plaza. ¿Cómo se llama? ¿En qué siglo se construyó? ¿Qué oficina está actualmente en su interior?




ACTIVITY 4



Let's continue with our periplo. Now it's time to travel 32,3 kilometres East. There "caputbovenses" will be waiting for us. 




A. Which town are we talking about?

B. Which tributary of the Guadiana river goes through this place?



C. There exists an important fauna in this place. Which is the scientific name for "gallipato", a very well- known species in this Extremaduran area. 



D. Which is the vulgar name for the species that live in this habitat? Its scientific name is "milvus milvus" and you can see it in the photograph below. 



E. Finally, tell me the name of the following character. He was born in this place in 1761 and he has given his name to his Secondary School. He was also a participant in the development of the 1812 Constitution. 




We've already finished our first periplo this year! I hope you'll have had a good with me investigating and learning. 

Answer all the questions in classroom following this order:

- ACTIVITY 1: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L

- ACTIVITY 2: A, B, C, D

- ACTIVITY 3: A, B, C, D, E

- ACTIVITY 4: A, B, C, D, E

See you next week!
Bye!








domingo, 3 de enero de 2021

PRESENTACIÓN




¡Hola chicos, soy CLAU, una nube viajera que os llevará a investigar y aprender por diversas partes del mundo! ¡Soy la mascota de este blog y seré vuestra compañera durante tooooodo EL PERIPLO! ¡Nos vamos a mover por mil sitios y conoceremos mil historias! Seguidme en este recorrido y aprended a NAVEGAR EN EL MAR DE LOS CONOCIMIENTOS.



¡Ánimo, acompañadme! ¡Vamos a divertirnos!


¿Estáis preparados?


¡Adelante!





PERIPLOS 14 y 15

 ¡Aquí estoy de nuevo, chicos! En esta ocasión vamos a viajar por algunos países de Europa y Oceanía, dos continentes muy diversos.  ¡Síguem...